「ヒマラヤカップ国際小中学生絵画巡回展」は、カナダのCanlivesなど世界各国の教育機関や学校など10以上の団体によって共同で開催されます。巡回展に参加する選手は、50以上の国からの小中学生が集まります。

主な目的:

  1. 創造力と想像力を刺激する:絵画巡回展は、学生が自分の創造力と想像力を発揮する場を提供します。コンテストへの参加を通じて、学生は自分の芸術的才能を活かし、ユニークで創造的な作品を創作することができます。
  2. 芸術への興味と才能を育む:コンテストへの参加を通じて、学生は絵画の才能を発揮し、専門の審査団から認められる機会を得ます。これにより、学生の芸術への興味が育まれ、芸術の分野での探求と発展が促されます。
  3. 跨文化交流と理解を促進する:国際絵画コンテストには、異なる国と文化背景の学生が参加します。学生たちは絵画を通じて、異なる文化、価値観、問題に対する理解と見解を表現し、跨文化交流と理解を促進します。
  4. 社会的な意識と参加を高める:コンテストへの参加を通じて、学生は環境保護、社会的公益、文化の多様性、人生の理想や目標などに対する関心と意識を深めるために考え、芸術を通じて自己表現することができます。これにより、社会的な参加意識が喚起されます。
  5. 自信と自己表現能力の向上:受賞や展示の機会を得ることで、学生の自信が高まり、自分の意見や感情を勇敢に表現することが奨励されます。絵画コンテストは、学生が自己を表現し、才能を発揮する場を提供し、自己表現能力の育成に役立ちます。

絵画のテーマ:

参加者は、環境保護、文化交流、未来のビジョン、日常の学び、親子関係、学校の風景、クラスメートや友人など、インスピレーションを与える幅広いテーマから任意のものを選ぶことができます。提出する作品には、50文字以内の簡潔な説明を付けることができます。

作品の提出:

巡回展に参加する学生は、別途登録する必要はありません。作品を最大2点まで、主催委員会が発表したメールアドレスに直接送信してください。作品と共に送信するメールには、学生の国名、市名、学校名、学年、フルネーム、性別、連絡先の電話番号、連絡先のメールアドレス(または親のメールアドレス)を明記してください。情報が不完全である場合、主催委員会が作家と連絡できない可能性があるため、そのような提出物は無効とされます。

スケジュール:

巡回展は2つの段階に分かれて行われます。第1段階の開始日は2023年7月13日で、締め切り日は2024年1月12日です。第2段階の開始日は2024年1月13日で、締め切り日は2024年5月12日です。

審査の手順:

学生は、上記の期間内でいつでも作品を提出することができます。主催委員会は、提出された作品を基に、2か月ごとに審査を行い、優れた作品を選出し、審査結果を発表します。一部の優れた作品は、Canlivesのニュースと文化セクションで展示されます。

グループの設定:

巡回展は、小学生グループ、中学生グループ、高校生グループに分かれています。

参加ルール:

  1. 作品はジャンルやテーマ、表現方法に制限はありません。油絵、水彩画、スケッチ、色鉛筆画、コンピュータAI画などが使用できます。
  2. 作品の簡単な説明は、自国の言語と英語の両方を使用することができますが、英語の説明が必須です。

参加費:

  1. 参加費:5米ドル。
  2. 共同主催校または団体の参加者は、参加費無料です。

採点基準:

作品は、作者の創造性、技術的な表現、テーマの表現などに基づいて評価されます。

審査員の構成:

審査員は、各国の主催団体の専門家や関係者で構成されます。また、専門の絵画アーティスト、教育専門家、関連分野の専門家も審査員として招かれます。審査員の多様性が確保され、さまざまな芸術スタイルと文化的背景がカバーされます。

受賞カテゴリー:

  1. 設定された賞:優勝、準優勝、第3位、優秀賞、創造性賞など。
  2. 特別賞:最も表現力のある作品賞、最も革新的な作品賞、環境賞、最優秀参加賞など、学生が独自のアイデアやスタイルを絵画で表現することを奨励するためのもの。
  3. 特別奨学金賞:受賞者は、共同主催校から提供される異なる額の特別奨学金を受け取ります。
  4. 全ての受賞作家には、電子版の受賞証明書と対応する賞金が授与されます。
  5. 全ての作品の提出者には、参加証明書の電子版が授与されます。

広報活動:

巡回展は、学校のお知らせ、ソーシャルメディア、学生の保護者グループなどを通じて広く宣伝されます。学校、地域団体、芸術機関との連携を通じて、宣伝範囲と参加者数を拡大します。

作品展示:

主催委員会は作品を受け取った後、予備審査を行い、Canlivesのウェブサイトで順次展示します。展示される学生作品には、学生の名前、年齢、学校などの情報が表示されます。また、主催委員会は学生、保護者、教師、一般の人々にオンラインで展示を訪れる機会を提供し、相互作用と学習の機会を提供します。受賞作品は、各国の主催団体や関連施設で巡回展示され、作品と作者の影響力を拡大します。

後続の活動:

主催者は、参加する学生を対象に絵画ワークショップ、芸術交流活動、展覧会などを開催し、創作意欲を刺激し、学習と交流の機会を提供します。学校、コミュニティ、メディアなどで作品を展示するなど、受賞学生の宣伝の機会を提供します。

作品の提出:

各学生は最大2つの作品を提出することができます。 作品は電子形式で提出し、ファイルサイズは50MB以下にする必要があります。郵送による実物の作品は受け付けません。 作品の提出先メールアドレス:himalaya@canlives.com オンラインでの提出が完了した後、学生はメールの受領を確認しなければならず、これが正常に提出されたことの証明となります。

共同主催団体:

カナダのCanlives ネパールの

Denis Cultural Communication Company シンガポールの

Wenxuan Management Institute マレーシアの

Super Creation Culture Company Malaysia

中国のBestondun International United School

日本の筑波多国語学院 バングラデシュの

JP教育コンサルタンシー・カンパニー インドの

Future Glorious Education Management Company ベトナムの

Bluesea Education Management Company エジプトの

Mohammed Nye Language Institute ナイジェリアの

Bowell Cultural Limited Company ガーナの

Aika Cultural Consultancy Company スペインの

Ovies Language Institute 南アフリカの

Pue Education and Travel Limited Company